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{"id":2849,"date":"2017-05-11T22:56:09","date_gmt":"2017-05-11T22:56:09","guid":{"rendered":"https:\/\/egliseduburkina.org\/?p=2849"},"modified":"2017-05-11T22:59:15","modified_gmt":"2017-05-11T22:59:15","slug":"assises-nationales-de-leducation-catholique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/egliseduburkina.net\/?p=2849","title":{"rendered":"ASSISES NATIONALES DE L\u2019EDUCATION CATHOLIQUE"},"content":{"rendered":"

Il se tient du 10 au 12 mai 2017 au Centre national cardinal Paul Zoungrana des Assises nationales de l\u2019Enseignement catholique. Ces assises r\u00e9unissent pour deux jours de r\u00e9flexion, toutes les 15 directions dioc\u00e9saines de l\u2019enseignement catholique, des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s des sup\u00e9rieurs majeurs et des personnes ressources dont les \u00e9v\u00eaques de Manga et de Dori, en vue d\u2019arriver \u00e0\u00a0<\/strong>des orientations pour une marche plus sereine de l\u2019\u00e9ducation catholique au Burkina Faso<\/strong>.<\/p>\n

\"Discours — Discours d’ouverture par Mgr S\u00e9raphin<\/figcaption><\/figure>\n
Quand on se r\u00e9f\u00e8re aux assises nationales sur l\u2019enseignement catholique tenues les 10 et 11 novembre 2015 au m\u00eame lieu on a une impression du d\u00e9j\u00e0-vu. Alors pourquoi cette deuxi\u00e8me rencontre a un \u00a0contenu identique \u00e0 la premi\u00e8re, le Pr\u00e9sident de la Commission Episcopale pour l\u2019Education Catholique Mgr S\u00e9raphin Fran\u00e7ois ROUAMBA, r\u00e9pond\u00a0: \u00ab\u00a0La complexit\u00e9 des questions soulev\u00e9es n\u2019avait pas permis d\u2019aboutir dans le temps imparti \u00e0 des propositions compl\u00e8tes et applicables. Une deuxi\u00e8me rencontre \u00e9tait devenue n\u00e9cessaire et une commission ad hoc avait \u00e9t\u00e9 propos\u00e9e pour pr\u00e9parer cette deuxi\u00e8me rencontre en ce qui concerne notamment les sujets des \u00e9changes\u00a0\u00bb.<\/p>\n
$\"Vue$
Vue partielle des participants<\/figcaption><\/figure>\n
De fait, le dit-comit\u00e9 a mis \u00e0 profit cette p\u00e9riode de deux ans pour \u00e9laborer un document de synth\u00e8se aussi bien des principales propositions et recommandations que des r\u00e9flexions des diff\u00e9rentes structures concern\u00e9es, avant la reprise des assises. Ce document ainsi \u00e9labor\u00e9 et servant d\u2019instrument de travail, permettra une compr\u00e9hension approfondie et une analyse des acquis, des insuffisances et des difficult\u00e9s aussi bien internes que externes afin que l\u2019Ecole Catholique au Burkina Faso retrouve sans d\u00e9lai, toutes ses lettres de noblesse, avec cette perspective comme pr\u00e9occupation de tous ses acteurs\u00a0: \u00ab\u00a0comment s\u2019enrichir pour aider les pauvres\u00a0\u00bb\u00a0?<\/p>\n
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Vue partielle des participants<\/figcaption><\/figure>\n
Paul DAH<\/p>\n

Discours d’ouverture par Mgr S\u00e9raphin<\/figcaption><\/figure>\n
Quand on se r\u00e9f\u00e8re aux assises nationales sur l\u2019enseignement catholique tenues les 10 et 11 novembre 2015 au m\u00eame lieu on a une impression du d\u00e9j\u00e0-vu. Alors pourquoi cette deuxi\u00e8me rencontre a un \u00a0contenu identique \u00e0 la premi\u00e8re, le Pr\u00e9sident de la Commission Episcopale pour l\u2019Education Catholique Mgr S\u00e9raphin Fran\u00e7ois ROUAMBA, r\u00e9pond\u00a0: \u00ab\u00a0La complexit\u00e9 des questions soulev\u00e9es n\u2019avait pas permis d\u2019aboutir dans le temps imparti \u00e0 des propositions compl\u00e8tes et applicables. Une deuxi\u00e8me rencontre \u00e9tait devenue n\u00e9cessaire et une commission ad hoc avait \u00e9t\u00e9 propos\u00e9e pour pr\u00e9parer cette deuxi\u00e8me rencontre en ce qui concerne notamment les sujets des \u00e9changes\u00a0\u00bb.<\/p>\n
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Vue partielle des participants<\/figcaption><\/figure>\n
De fait, le dit-comit\u00e9 a mis \u00e0 profit cette p\u00e9riode de deux ans pour \u00e9laborer un document de synth\u00e8se aussi bien des principales propositions et recommandations que des r\u00e9flexions des diff\u00e9rentes structures concern\u00e9es, avant la reprise des assises. Ce document ainsi \u00e9labor\u00e9 et servant d\u2019instrument de travail, permettra une compr\u00e9hension approfondie et une analyse des acquis, des insuffisances et des difficult\u00e9s aussi bien internes que externes afin que l\u2019Ecole Catholique au Burkina Faso retrouve sans d\u00e9lai, toutes ses lettres de noblesse, avec cette perspective comme pr\u00e9occupation de tous ses acteurs\u00a0: \u00ab\u00a0comment s\u2019enrichir pour aider les pauvres\u00a0\u00bb\u00a0?<\/p>\n
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Vue partielle des participants<\/figcaption><\/figure>\n
Paul DAH<\/p>\n